Modelos didácticos

Modelos didácticos
Profesora Noris de Méndez

domingo, 27 de julio de 2014

LOS MEDIOS O RECURSOS EN EL PROCESO DIDÁCTICO

Podemos definir a los medios o recursos didácticos, como aquel material útil para el docente a la hora de llevar a cabo sus funciones dentro del contexto educativo. Con los medios y  los recursos, el docente puede apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que está llevando a cabo con el alumno o alumnos. Por lo tanto, si hablamos de medios o recursos didácticos estamos mencionando una gran variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales... Pueden ir desde la pizarra y la tiza, pasando por los videos, el Internet, los ensayos, resúmenes, mapas conceptuales...Cualquier material puede servirnos como recurso didáctico.
La utilización de medios y recursos sustentan el valor didáctico y propician varios tipos de aprendizajes y conocimientos, ofrecen al alumno la oportunidad de adentrarse en actividades motivadoras y estimulantes de contenido social.
Hay que hacer notar, que estos medios permiten el conocimiento y la identificación del alumno con su contexto, con la realidad social, lo cual lo orienta y conduce a actuar crítica y reflexivamente ante la información, a su vez de fomentar un comportamiento constructivo, creativo, responsable y cargado de solidaridad con su escuela, como un espacio para "vivir y aprender haciendo".

Cuando un docente, está con su grupo, debe trabajar con metodologías activas y no concentrarse únicamente en una labor conceptual; en la acción, el educador es un movilizador de procesos y debe buscar recursos y apoyos variados, de tal forma que se vuelvan dinámicos los procesos de aprendizaje; es en ese quehacer donde se generan nuevas inquietudes. 

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